eshrag
07-11-2014, 05:50 PM
http://cdn.sabq.org/files/news-thumb-image/312544.jpg?561808 (http://sabq.org/IMfgde) فهد العتيبي- سبق: أثنى الملحق الثقافي السعودي في ماليزيا الدكتور زايد بن عجير الحارثي على ما يتمتع به المبتعثون السعوديون في ماليزيا من إمكانيات علمية ومهارات بحثية بارزة أهلتهم للمشاركة في مؤتمرات دولية تستضيفها أرقى جامعات العالم.
وعّدَ الحارثي ذلك دليلاً على تميز المبتعث السعودي أينما كان وأيضاً دليلاً على جودة التعليم العالي في ماليزيا.
جاء ذلك خلال استقبال الملحق الثقافي للمبتعث طالب الدكتوراه محمد الزهراني الذي شارك بورقة علمية بعنوان "نمذجة قبول وتبني حقيبة الإنجاز التعلمي في التعليم العالي السعودي من خلال تطوير نظرية مزدوجة مستندة على نظريات سابقة" في أحد أهم مؤتمرات المجلة الدولية للعلوم، والمقامة داخل مقر جامعة هارفارد في مبنى البحوث الجديدة ضمن قرابة ??? مشارك في جميع التخصصات.
وقال الملحق: سيتم بإذن الله تعالى تكريم المميزين من الطلاب والطالبات تقديراً لما قدموه وليكون ذلك حافزاً للمزيد من الإبداع .
من جانبه أوضح الزهراني أن هذه المشاركة تميزت باستخدام أدوات إحصائية حديثة ونادرة الاستخدام مثل نموذج راش، بالإضافة إلى نموذج المعادلة التركيبية.
وأضاف الزهراني: لقد كان تركيزي في هذه المشاركة، والتي هي جزء مهم من بحثي للدكتوراه، على أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية الذين إما ينون استخدام أو يستخدمون أنظمة إدارة التعلم وبالأخص أنظمة الإنجاز التعلمي.
أكثر... (http://sabq.org/IMfgde)
وعّدَ الحارثي ذلك دليلاً على تميز المبتعث السعودي أينما كان وأيضاً دليلاً على جودة التعليم العالي في ماليزيا.
جاء ذلك خلال استقبال الملحق الثقافي للمبتعث طالب الدكتوراه محمد الزهراني الذي شارك بورقة علمية بعنوان "نمذجة قبول وتبني حقيبة الإنجاز التعلمي في التعليم العالي السعودي من خلال تطوير نظرية مزدوجة مستندة على نظريات سابقة" في أحد أهم مؤتمرات المجلة الدولية للعلوم، والمقامة داخل مقر جامعة هارفارد في مبنى البحوث الجديدة ضمن قرابة ??? مشارك في جميع التخصصات.
وقال الملحق: سيتم بإذن الله تعالى تكريم المميزين من الطلاب والطالبات تقديراً لما قدموه وليكون ذلك حافزاً للمزيد من الإبداع .
من جانبه أوضح الزهراني أن هذه المشاركة تميزت باستخدام أدوات إحصائية حديثة ونادرة الاستخدام مثل نموذج راش، بالإضافة إلى نموذج المعادلة التركيبية.
وأضاف الزهراني: لقد كان تركيزي في هذه المشاركة، والتي هي جزء مهم من بحثي للدكتوراه، على أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية الذين إما ينون استخدام أو يستخدمون أنظمة إدارة التعلم وبالأخص أنظمة الإنجاز التعلمي.
أكثر... (http://sabq.org/IMfgde)