eshrag
12-02-2014, 09:24 AM
http://cdn.sabq.org/files/news-thumb-image/358726.jpg?633757 (http://sabq.org/ANrgde) عبدالحكيم شار- سبق- الرياض: أكدت مديرة رياض الأطفال بـ"تعليم الرياض" حصة بنت عبدالعزيز الفارس، أنه تم اختيار عشر مدارس ابتدائية؛ لبدء تطبيق تجربة إحداث فصول رياض أطفال في عدد محدد من ابتدائيات العاصمة.
وقالت "الفارس": إن الهدف من هذه التجربة إتاحة الفرصة لأكبر عدد ممكن من الأطفال للالتحاق برياض الأطفال، قبل دخولهم المدرسة؛ مبينة أن ما تواجهه مدارس رياض الأطفال من طلبات التحاق تفوق قدراتها الاستيعابية.
وأوضحت "الفارس" أنه تم عقد حلقة تعريفية لمديرات المدارس الابتدائية التي ستفتح بها فصول الروضة، نفّذتها مشرفات إدارة رياض الأطفال؛ لتعريفهن بطبيعة العمل في رياض الأطفال والتعامل معهم؛ وذلك لمدة يوم واحد في مركز تدريب معلمات رياض الأطفال.
وتم ندب معلمات تخصص رياض الأطفال من الروضات إلى الفصول المحدثة، وتكليفهن في المدارس الابتدائية، وتم تجهيز فصول رياض الأطفال في هذه المدارس بتجهيزات خاصه لرياض الأطفال على أحدث المعايير. وتم صرف مبلغ مالي كميزانية لكل فصل لدعم التجربة وتغطية الاحتياجات من الوسائل والمواد المستهلكة، كما تم البدء في استقبال طالبات الالتحاق بهذه الروضات وإعداد قوائم بأسماء الأطفال المسجلين.
وأضافت: "إنه سيتم تنفيذ العملية التربوية والتعليمية في فصل رياض الأطفال بالمدرسة الابتدائية، بنفس معيار الجودة المطبّق في الروضات الحكومية".
وأردفت: "تُسهم هذه التجربة في رفع مستوى الوعي بأهمية المرحلة لدى منسوبات المدارس وأولياء أمور الطالبات في المدارس المطبقة، وتحقق جانب الأمن النفسي والاجتماعي للأطفال حين ينتقلون للمرحلة الابتدائية؛ نظراً لاكتسابهم خبرة سابقة عن المرحلة الابتدائية؛ الأمر الذي يسهل عليهم عملية الانخراط بشكل فاعل في الجو المدرسي".
كما أنها ترفع مستوى الوعي بخصائص النمو لتلك المرحلة العمرية لمعلمات الصفوف الأولية؛ نظراً لإمكانية إشراكهن بسهولة في الأنشطة التربوية والتثقيفية بالمرحلة كالبرامج التدريبية وورش العمل؛ فتحقق هدف التعليم المبكر، الذي هو ضمن خطط الوزارة مستقبلاً، هذا بالإضافة إلى حل مشكلة عدم توفر مقاعد كافية، في الروضات الحكومية مقارنة بطلبات الالتحاق.
ونوّهت أن المدارس هي: المدرسة (384)، والمدرسة (180)، والمدرسة (146)، والمدرسة (257)، والمدرسة (250)، ومدرسة الشيماء، ومدرسة أم سليم، والمدرسة (271)، والمدرسة (40)، والمدرسة (32).
أكثر... (http://sabq.org/ANrgde)
وقالت "الفارس": إن الهدف من هذه التجربة إتاحة الفرصة لأكبر عدد ممكن من الأطفال للالتحاق برياض الأطفال، قبل دخولهم المدرسة؛ مبينة أن ما تواجهه مدارس رياض الأطفال من طلبات التحاق تفوق قدراتها الاستيعابية.
وأوضحت "الفارس" أنه تم عقد حلقة تعريفية لمديرات المدارس الابتدائية التي ستفتح بها فصول الروضة، نفّذتها مشرفات إدارة رياض الأطفال؛ لتعريفهن بطبيعة العمل في رياض الأطفال والتعامل معهم؛ وذلك لمدة يوم واحد في مركز تدريب معلمات رياض الأطفال.
وتم ندب معلمات تخصص رياض الأطفال من الروضات إلى الفصول المحدثة، وتكليفهن في المدارس الابتدائية، وتم تجهيز فصول رياض الأطفال في هذه المدارس بتجهيزات خاصه لرياض الأطفال على أحدث المعايير. وتم صرف مبلغ مالي كميزانية لكل فصل لدعم التجربة وتغطية الاحتياجات من الوسائل والمواد المستهلكة، كما تم البدء في استقبال طالبات الالتحاق بهذه الروضات وإعداد قوائم بأسماء الأطفال المسجلين.
وأضافت: "إنه سيتم تنفيذ العملية التربوية والتعليمية في فصل رياض الأطفال بالمدرسة الابتدائية، بنفس معيار الجودة المطبّق في الروضات الحكومية".
وأردفت: "تُسهم هذه التجربة في رفع مستوى الوعي بأهمية المرحلة لدى منسوبات المدارس وأولياء أمور الطالبات في المدارس المطبقة، وتحقق جانب الأمن النفسي والاجتماعي للأطفال حين ينتقلون للمرحلة الابتدائية؛ نظراً لاكتسابهم خبرة سابقة عن المرحلة الابتدائية؛ الأمر الذي يسهل عليهم عملية الانخراط بشكل فاعل في الجو المدرسي".
كما أنها ترفع مستوى الوعي بخصائص النمو لتلك المرحلة العمرية لمعلمات الصفوف الأولية؛ نظراً لإمكانية إشراكهن بسهولة في الأنشطة التربوية والتثقيفية بالمرحلة كالبرامج التدريبية وورش العمل؛ فتحقق هدف التعليم المبكر، الذي هو ضمن خطط الوزارة مستقبلاً، هذا بالإضافة إلى حل مشكلة عدم توفر مقاعد كافية، في الروضات الحكومية مقارنة بطلبات الالتحاق.
ونوّهت أن المدارس هي: المدرسة (384)، والمدرسة (180)، والمدرسة (146)، والمدرسة (257)، والمدرسة (250)، ومدرسة الشيماء، ومدرسة أم سليم، والمدرسة (271)، والمدرسة (40)، والمدرسة (32).
أكثر... (http://sabq.org/ANrgde)