eshrag
05-15-2015, 11:17 PM
http://cdn.sabq.org/files/news-thumb-image/416576.jpg?725361 (http://sabq.org/EQ6gde) فهد الغبيوي- سبق- عفيف: أنهت إدارة التربية والتعليم بمحافظة عفيف استعداداتها لتطبيق الاختبارات التحصيلية بمدارس المحافظة الابتدائية والمتوسطة، بدءاً من الأحد القادم؛ وذلك بهدف معرفة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مواد دراسية محددة، والكشف عن جوانب ضعف التحصيل الدراسي إن وُجدت، ومعالجتها.
وأوضح مدير البرنامج بالإدارة محمد عبدالله الروقي أنه سيتم تنفيذ الاختبارات التحصيلية بدءاً من الأحد القادم 28 رجب حتى الثاني من شعبان لطلاب وطالبات الصفين الرابع والسادس الابتدائي والصف الثالث متوسط في مواد (التربية الإسلامية، اللغة العربية، الرياضيات والعلوم)، التي تشمل المهارات التي تم تدريسها في كامل المقرر الدراسي على مدى الفصلين الدراسيين الأول والثاني.
وأشار الروقي إلى أن هذه الاختبارات تعد بمنزلة أداة تُستخدم لتحديد مستوى اكتساب المتعلم المهارات والمعارف في المواد الدراسية المعينة، من خلال إعطائه مجموعة من الفقرات الاختيارية التي تمثل محتوى المادة الدراسية.
وأضاف بأن الهدف من ذلك هو تقديم مؤشرات علمية وموضوعية للمساعدة في الحكم على التدريس، ومعرفة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مادة دراسية محددة، والكشف عن جوانب ضعف التحصيل الدراسي لمعالجتها، والوصول لأقصى أداء للمتعلم لمعرفة مدى التقدم في تحقيق الأهداف وصولاً إلى تنمية مهارات المشرفين والمعلمين في إعداد الأدلة والأدوات وتطبيقها وتحليلها، ونشر ثقافة التقويم وأساليبه في الميدان التربوي، وذلك بتوحيد أدوات ومعايير قياس مستوى الطلاب في السعودية.
وأكد الروقي أنه يتابع تلك الاختبارات على مدى أربعة أيام أكثر من 100 مشرف ومشرفة للإشراف على أداء تلك الاختبارات ومتابعتها.
أكثر... (http://sabq.org/EQ6gde)
وأوضح مدير البرنامج بالإدارة محمد عبدالله الروقي أنه سيتم تنفيذ الاختبارات التحصيلية بدءاً من الأحد القادم 28 رجب حتى الثاني من شعبان لطلاب وطالبات الصفين الرابع والسادس الابتدائي والصف الثالث متوسط في مواد (التربية الإسلامية، اللغة العربية، الرياضيات والعلوم)، التي تشمل المهارات التي تم تدريسها في كامل المقرر الدراسي على مدى الفصلين الدراسيين الأول والثاني.
وأشار الروقي إلى أن هذه الاختبارات تعد بمنزلة أداة تُستخدم لتحديد مستوى اكتساب المتعلم المهارات والمعارف في المواد الدراسية المعينة، من خلال إعطائه مجموعة من الفقرات الاختيارية التي تمثل محتوى المادة الدراسية.
وأضاف بأن الهدف من ذلك هو تقديم مؤشرات علمية وموضوعية للمساعدة في الحكم على التدريس، ومعرفة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب في مادة دراسية محددة، والكشف عن جوانب ضعف التحصيل الدراسي لمعالجتها، والوصول لأقصى أداء للمتعلم لمعرفة مدى التقدم في تحقيق الأهداف وصولاً إلى تنمية مهارات المشرفين والمعلمين في إعداد الأدلة والأدوات وتطبيقها وتحليلها، ونشر ثقافة التقويم وأساليبه في الميدان التربوي، وذلك بتوحيد أدوات ومعايير قياس مستوى الطلاب في السعودية.
وأكد الروقي أنه يتابع تلك الاختبارات على مدى أربعة أيام أكثر من 100 مشرف ومشرفة للإشراف على أداء تلك الاختبارات ومتابعتها.
أكثر... (http://sabq.org/EQ6gde)