|
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
جمال اللغة العربية
أفعال متفقة لفظًا مختلفة زمنًا (من بعد ما أراكم ما تحبون) أراكم: ماض (ولكني أراكم قوما تجهلون) أراكم: مضارع (وقلن حظ°ش لله ) وقلن: ماض (وقلن قولا معروفا) وقلن: أمر (وتعاونوا على البر... ) تعاونوا: أمر (ولا تعاونوا على الإثم) تعاونوا: مضارع |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
نزل يضربه بالهراوة
الهِراوَةُ: العصا الضخمة، والجمع الهَراوى. وهَرَوْتُهُ بالهِراوَةِ وتَهَرَّيْتُهُ، إذا ضربته بها. |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
همزة التعدية هي التي تعدي الفعل من فعل لازم لمتعدٍ {تمرون الديار ..}
أو من فعل يتعدى من واحد لاثنين {يرى محمد المسألة صعبة} أو لثلاثة {كذلك يريهم الله أعمالهم حسرات} من الفعل أرى |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
قسط بمعنى ظلم وجار كما في الذكر الحكيم {وأن منا المسلمون ومنا القاسطون} أي الجائرون الظالمون
ثم دخلت همزة إزاحة الظلم فصار الفعل أقسط بمعنى عدل {وأقسطوا} أي اعدلوا {إن الله يحب المقسطين} {ونضع الموازين القسط} أي العدل {كونوا قوامين بالقسط} قال ابن جرير: أي العدل |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
الحروف المهملة هي التي لا تعمل في ما بعدها من حيث الإعراب
نحو : لا النافية {لا يقضى عليهم فيموتوا} ما النافية {وما أنت مؤمن لنا} همزة الاستفهام {قل أذلك خير} |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
كيف نكتب جمع مكافأة .. مكافاءات أم مكافآت ؟
تكتب بهذه الصورة : مكافآت بهذه الصورة، بالمد متوسطة ؛ أصلها مكافاأت، اجتمع همزتان الأولى ساكنة والثانية متحركة قلبتا مد {آ} |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
فقه اللغة
الفعل (نصح) إن تعدى بحرف الجر صار بمعنى النصح والتوجيه ، نحو (ونصحت لكم) أما إن اكتفى بمفعوله، صار بمعنى أخلص نحو (نصحت العسل) أي أخلصته وصفيته |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
قاعدة يكثر الخطأ فيها :
* الهمزة المتطرفة لا يلحقها ألف مجتلبة للنصب إذا كان قبل الهمزة ألف ، ويكون النصب على الهمزة نحو : سماء سماءً ، سواء سواءً ، ماء : ماءً * أمّا إذا لم يكن قبل الهمزة ألف فعندها تلحقها ألف للنصب نحو : جزء : جزءًا ، سوء : سوءًا ، ردء :ردءًا |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
1_القاعدة الإملائية أقوى الحركات
الكسرة تناسب الياء الضمة تناسب الواو الفتحة تناسب الألف السكون لا يناسبه شيء هذه القاعدة تتحدد وضع الهمزة المتوسطة 2_القاعدة الصوتية أقوى الحركات الضمة ثم الكسرة ثم الفتحة ثم السكون هذه القاعدة تحدد الفرق المعنوي بين المترادفات |
رد: تغريدات لغوية ، المرصد اللغوي ، تعلم اللغة العربية وقواعدها
*التاء المربوطة تنطق في الوقف هاءً وفي الوصل تاءً
التاء المفتوحة تنطق في الوقف والوصل تاءً *التاء المربوطة ( ة ) لا تكون إلا في الاسم فحسب نحو : غرفة ، مدرسة ، رسالة _ إما التاء المفتوحة فتكون في الاسم : مؤمنات الفعل : قالت الحرف : ليت |
| الساعة الآن 07:03 AM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir